Niveles de español en Íbero

Íbero cuenta con ocho niveles de cursos de español que duran tres semanas (60 horas de clases grupales) y comienzan todos los lunes.
Nuestro programa de estudios cuenta con presentaciones audiovisuales, clases de reducción del acento, clases de conversación y otras prácticas de destrezas para complementar el proceso de aprendizaje.

El examen de nivel determina el curso en el que deberían comenzar los estudiantes. En la tercera semana, se los evalúa con una revisión el día jueves y un examen el día viernes para que los alumnos pasen al siguiente nivel. El último día de clases, reciben un diploma que indica su nivel final de estudio.
Nuestro diploma es reconocido por autoridades locales e internacionales.


Lista de niveles de Íbero

Principiante I
Principiante II
Intermedio I
Intermedio II
Intermedio III
Pre-avanzado
Avanzado
Superior


¿Por qué los niveles de Íbero duran 60 horas?

Los cursos de Íbero fueron especialmente creados para maximizar los resultados en el aprendizaje gradual del español como lengua extranjera. Nuestra metodología parte de un enfoque comunicativo que se concentra en todas las habilidades necesarias para poder utilizar estas herramientas en la producción escrita u oral, por lo que es una gran ventaja contar con el tiempo requerido para su estudio que se indica como ideal: 60 horas en total por nivel o 3 semanas de clases, de 20 horas cada una.


Niveles de español de Íbero comparados con los estándares europeos

Los niveles de Íbero se pueden comparar al Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas de la siguiente manera:
Principiante I: A1 Breakthrough
Principiante II: A2 Waystage
Intermedio I: B1 Threshold
Intermedio II: B2 Vantage
Intermedio III y Pre-avanzado: C1 Effective Operational Proficiency
Avanzado y Superior: C2 Mastery
 

 Principiante I

A1 Breakthrough

El alfabeto, ser/estar/haber/tener, cosas y gente, pronombres personales, posesivos, demostrativos, adjetivos, adverbios, verbos en presente del indicativo, artículos definidos e indefinidos, futuro perifrástico, números, la hora, las estaciones del año, nacionalidades, preposiciones de lugar, palabras indefinidas y negativas, expresiones con tener, saludos, vocabulario, gustar y verbos similares, palabras interrogativas, pronunciación y conversación.
Objetivo: Uso de los verbos ser y estar. Entender género, número y estructuras simples en presente del indicativo.


  Principiante II
A2 Waystage

Verbos reflexivos, verbos con cambio de raíz y diptongación, verbos que se usan con infinitivo, futuro informal o perifrástico, presente progresivo, saber y conocer, pedir y preguntar, comparaciones, el clima, tener que/deber/hay que, también y tampoco, expresiones con tener, pronombres y adjetivos indefinidos, pronombres de complemento directo e indirecto, se impersonal, muy y mucho, bien y bueno, tan y tanto, gustar y verbos similares, pronombres personales con preposiciones.
También: palabras afirmativas y negativas, preferencias y gustos, pretérito indefinido, por y para, revisión de ser y estar, vocabulario, pronunciación y conversación.
Objetivo:Uso de los verbos reflexivos, vocabulario y uso de todos los verbos en presente del indicativo, inclusive los irregulares.



 Intermedio I
B1 Threshold

Pretérito indefinido (regular e irregular), pretérito perfecto (regular e irregular), contraste entre el indefinido e imperfecto, futuro simple de indicativo, por y para, complementos directos e indirectos, expresiones con tener, pronombres, comparativos, superlativos, más de y menos de, condicional, algunos conectores temporales, voz pasiva y activa, preposiciones, uso de 'lo', gustar y verbos similares, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto.
También: práctica de conjugación en presente, pretérito y futuro del indicativo, vocabulario, pronunciación y conversación.
Objetivo: Uso del pretérito indefinido y pretérito imperfecto, con todas las irregularidades y el contraste entre los dos. El uso del futuro y los tiempos condicionales y todos los pronombres.



  Intermedio II
B2 Vantage

Repaso de conjugaciones (pretérito indefinido e imperfecto), pretérito perfecto y pluscuamperfecto de indicativo, correlación de los tiempos pretéritos, conectores, preposiciones, imperativo (afirmativo y negativo), presente del subjuntivo, ya y todavía, cláusulas con presente del subjuntivo, oraciones temporales, pronombres de objeto indirecto y directo, por y para, vocabulario, pronunciación y conversación.
Objetivo: Uso del imperativo, presente del subjuntivo y manejo del contraste entre el subjuntivo, indicativo e infinitivo.


  Intermedio III
C1: Effective Operational Proficiency

Repaso del subjuntivo. Imperfecto, pluscuamperfecto, perfecto del subjuntivo, diferencia entre el imperfecto de indicativo y el imperfecto de subjuntivo, condicional (simple y compuesto), por y para, repaso de los verbos en pasado, oraciones concesivas, cláusulas condicionales, oraciones hipotéticas, hipótesis en el pasado, conectores, repaso de pronombres, tiempos verbales,diferencia subjuntivo/indicativo, oraciones preposicionales, pronombres.
También: tiempos verbales subjuntivo/indicativo, oraciones preposicionales, pronombres relativos, pero/sino (que)/no solo/sino (que) también, reglas de acentuación, vocabulario, pronunciación y conversación.
Objetivo: Uso del imperfecto de subjuntivo y frases condicionales.


Pre-avanzado

C1: Effective Operational Proficiency

Se impersonal y pasivo, voz pasiva, verbos con preposiciones, ejercicios de subjuntivo, cláusulas condicionales, opinión y deseos (Ojalá), juicios de valor, causas y consecuencias, concesión, estilo directo e indirecto, oraciones adjetivas y relativas, futuro de suposición, futuro perfecto, correlación de tiempos verbales, conectores, poder/tener que/deber, verbos de cambio, cláusulas, oraciones condicionales y temporales, vocabulario, pronunciación y conversación.
Objetivo: Uso de todas las cláusulas, estilo indirecto y correlación completa de los tiempos verbales.


  Avanzado
C2: Mastery

Correlación de los tiempos verbales, repaso de todos los tiempos, futuro de suposición, cláusulas adverbiales, condicionales, concesivas, finales y relativas, verbos con preposiciones, se para eventos espontáneos, conectores y preposiciones en oraciones, expresiones de consecuencia, locuciones, conjunciones temporales, lunfardo, refranes, redacción de ensayos, puntuación y acentuación, vocabulario, pronunciación y conversación.
Objetivo: Uso de todos los tiempos verbales del español.


  Superior
C2: Mastery

Lecturas, literatura, temas de interés en cursos privados y práctica a un nivel superior.
Objetivo: Fluidez total en español.